Klasa dwujęzyczna

Zapraszamy do obejrzenia filmu na temat nauczania dwujęzycznego FILM

Nauczanie dwujęzyczne

Edukacja dwujęzyczna jest prowadzona w Polsce od roku 1991/1992. Obecnie funkcjonuje ponad 100 szkół z oddziałami dwujęzycznymi. Kształcenie dwujęzyczne daje  wiele radości  zarówno uczniom, jak i nauczycielom.  Pozwala  na  wszechstronny rozwój osobowości oraz  uczy  otwartości  wobec świata i ludzi. Ponadto umożliwia też kontynuację studiów w języku obcym w Polsce, Europie jak   i innych krajach, co jest dodatkowym atutem tego kształcenia.

W ramach kształcenia dwujęzycznego język obcy stosowany jest w szerokim zakresie w sposób autentyczny, stając się narzędziem pomagającym uczniom zdobywać wiedzę i równocześnie kształcić swoje umiejętności językowe.

„Języka obcego nauczymy się lepiej, kiedy będzie nam on służył do przyswojenia sobie czegoś więcej niż tylko jego samego.”

Podstawę prawną organizowania klas dwujęzycznych stanowią:

o   Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty wraz ze zmianami wprowadzonymi ustawą z dnia 2 lipca 2004 r., która weszła w życie z dniem 21 sierpnia 2004 r. (Dz. U. z 2004 roku Nr 173, poz. 1808).

o   Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz. 624 z późniejszymi zmianami).

o   Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17).

o   Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednego typu szkół do innych (Dz. U. z 2004 r. Nr 26, poz. 232 z późniejszymi zmianami).

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 czerwca 2009 r. w sprawie dopuszczania do użytku  w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (Dz. U. z 2009 r. Nr 89, po. 730).

o   Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 15, poz. 142 z późn. zmianami).

o   Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 256, poz. 2572 wraz z późniejszymi zmianami).

Nauczanie dwujęzyczne w Szkole Podstawowej nr 3 i Gimnazjum nr 3 w Zawierciu polegać będzie na realizacji:

- treści programowych z języka obcego (angielski) w rozszerzonym zakresie,

- treści programowych z wybranych zajęć edukacyjnych:  w dwóch językach: polskim i angielskim,

- podstawy programowej kształcenia ogólnego w gimnazjum.

Celem takiego nauczania jest:

o   Zrealizowanie podstawy programowej kształcenia ogólnego w gimnazjum i zapewnienie uczniom osiągnięcia sukcesu na miarę własnych możliwości.

o Przygotowanie do biegłego władania językiem obcym w różnych dziedzinach w perspektywie dalszego kształcenia w klasach dwujęzycznych w szkołach ponadgimnazjalnych, a w przyszłości do studiów w Polsce i za granicą.