LUBIĘ, JAK MI CZYTASZ
Lubię, jak mi czytasz
„Przerwa na czytanie” projekt czytelniczy w kl. 8
„Czymże jest książka? Ciągiem drobnych znaków. Niczym więcej. Rzeczą
samego czytelnika jest wysnuć kształty, barwy i uczucia, którym znaki te
odpowiadają. Od niego zależeć będzie, czy książka mrokiem się powlecze, czy rozbłyśnie, czy będzie porywać, czy zamrozi”
Anatol France
grudzień 2018
Informacje o spadku czytelnictwa zmuszają do refleksji i zastanowienia. Dlatego wszelkiego rodzaju działania związane z propagowaniem mody na czytanie zasługują na uwagę.
Szwedzka Akademia Literatury Dziecięcej opracowała 17 zalet czytania książek. Warto się z nimi zapoznać.
Ósmoklasiści zaproponowali „czytające spotkania” skierowane do uczniów klas pierwszych. Podróżnik, Czarodziejka i Bajarka przenieśli małych czytelników do krainy literackiej fantazji. Pokazali, że czytanie jest czymś ważnym, dobrym i ciekawym… Przygody Misia Paddingtona, Misia Uszatka i myszek z Jeżynowego Grodu oczarowały małych słuchaczy. Zasłuchani pierwszoklasiści wędrowali z literackimi bohaterami Michaela Bonda, Czesława Janczarskiego i Jill Barklem.
Starsi koledzy mają nadzieję, że przykład inspiruje, więc może młodsi koledzy wyrosną na czytelników kochających książki.
Tekst i zdj. J.B.
/M.S./
-
Realizowanych projektów rocznie
-
Klas lekcyjnych
-
Doświadczonych pedagogów
-
Uczniów
Czy wiesz, że...
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Dzień Ziemi
-
Święto Narodowe
-
Medaliści mistrzostw Polski
-
Turniej piłki nożnej
-
Kreatywne prace plastyczne
Wykształcenie w przyjaznej atmosferze
Zależy nam na tym, aby Nasi uczniowie wiele się od nas nauczyli, czuli się komfortowo, dobrze się ze sobą dogadywali oraz chętnie uczęszczali na zajęcia. Naszym uczniom stawiamy równie wysokie wymagania, co Naszym nauczycielom.
Formularz zapytaniowy
W razie jakichkolwiek pytań zapraszamy do kontaktu poprzez formularz zapytaniowy.
