KINOSZKOŁA

"KINOSZKOŁA"

W roku szkolnym 2017/2018 uczniowie Szkoły Podstawowej nr 3 uczestniczyli w comiesięcznych spotkaniach z filmoznawcami w ramach Interdyscyplinarnego Programu Edukacji Medialnej i Społecznej „KinoSzkoła”. Program ten stanowi atrakcyjną dla uczniów formę edukacji pozaszkolnej, która uwzględnia wymagania podstawy programowej. Uczestnictwo w nim można traktować jako wsparcie dla realizacji szkolnych programów wychowawczych profilaktycznych.

W kwietniu uczniowie z klasy VII „B i II „D” obejrzeli dokument „Życie animowane”. Przedstawiona jest w nim prawdziwa historia dorosłego dziś mężczyzny (Owen Suskind), który jako 3-letnie dziecko zapadł na tajemniczą chorobę. Jej objawy były niepokojące: brak mowy i reakcji na bodźce zewnętrzne, nie rozpoznawanie najbliższych i niespokojny sen. Rodzicom trudno było pogodzić się z faktem, iż w rozwoju ich bystrego i inteligentnego dziecka, nagle – bez przyczyny, nastąpił tak poważny regres. Po wielu specjalistycznych konsultacjach usłyszeli diagnozę – autyzm. Na początku lat 90-tych poziom wiedzy na temat autyzmu był niższy niż obecnie i postawienie właściwej diagnozy trwało znacznie dłużej. Podejmowanie kolejnych terapii nie przynosiło oczekiwanych efektów. Rodzice chłopca zaczęli tracić nadzieję na jakikolwiek postęp. Chłopiec był apatyczny, bez kontaktu, dużo czasu spędzał na biernym przyglądaniu się bajkom Disneya. Pewnego dnia ojciec odkrył, że dziecko zna na pamięć obszerne fragmenty kreskówek. Posługując się cytatami z filmów zaczęto nawiązywać z nim kontakt. Chłopiec, który niegdyś żył bez kontaktu ze światem zewnętrznym, dziś jest absolwentem wyższej uczelni, pracuje i prowadzi samodzielne życie. Zawsze będzie żył z autyzmem, jednak dzięki wsparciu ze strony rodziny, obecnie jest w stanie samodzielnie funkcjonować w społeczeństwie.

W maju uczniowie klasy trzeciej „D” i „F” obejrzeli amerykański film „McImperium”, w którym opowiedziana jest historia powstania najsławniejszej na świecie sieci restauracji szybkiej obsługi. Biorąc pod uwagę olbrzymią popularność restauracji serwujących jedzenie typu fast food, film wzbudził wiele emocji. Pokaz poprzedziła prelekcja „Konsumpcjonizm. W świecie korporacji”. Uczniowie wymieniali nazwy znanych korporacji i określali dziedzinę, w której się specjalizują. Okazuje się, że światowe firmy stanowią wielką siłę, ich majątki przewyższają roczne budżety wielu państw. Pracują na to rzesze pracowników marzących o zdobyciu takiej sumy pieniędzy, która uczyni ich szczęśliwymi. Często płacą za to wysoką cenę. Dyskusja dotyczyła również kwestii bezpieczeństwa w mediach społecznościowych i ich znaczenia w kształtowaniu postaw wielu ludzi. Zastanawiano się, czy warto rezygnować z prywatności na rzecz popularności?  

Nasza szkoła już od kilku lat korzysta z oferty „KinoSzkoła”. Dzięki udziałowi w programie młodzież ma szansę obejrzeć filmy niekomercyjne, które skłaniają do myślenia, zmuszają do refleksji i długo pozostają w pamięci. Z pewnością program stanowi ciekawą formę przekazu treści istotnych dla dzieci i młodzieży.

tekst B. Poskart

Wykształcenie w przyjaznej atmosferze

Formularz zapytaniowy