CZYTAMY LEKTURĘ
Uczniowie klasy 1a omawiali lekturę szkolną, pt.: ”Plastusiowy pamiętnik” Marii Kownackiej.
Pierwszoklasiści poznali liczne przygody małego plastelinowego ludzika, mieszkającego w piórniku dziewczynki, która go ulepiła. Powieść pokazuje zwykłe wydarzenia ze szkolnej rzeczywistości i z domu Tosi. Uczniowie dowiedzieli się, jak dawniej wyglądała szkoła i poznali nazwy dawnych przyborów szkolnych. Udali się do Izby Regionalnej , gdzie mieli możliwość obejrzenia różnych eksponatów z dawnych czasów. Kałamarz- naczynie na pióra pisarskie lub atrament, stosowane powszechnie przed wynalezieniem pióra wiecznego. Obsadkę-uchwyt do stalówki- okrągły, czasem spłaszczony na końcu kołek, z kilkumilimetrowym półokrągłym wyżłobieniem na końcu. Wyżłobienie to jest przeznaczone do wciśnięcia i w miarę trwałego obsadzenia w nim stalówki. Gęsie pióro używane w przeszłości w charakterze przyrządów do pisania, które stosowano przed wynalezieniem stalówki. Tornister, jaki w latach 50 i 60 dzieci nosiły do szkoły , drewniany piórnik z klapką zatrzaskiwaną i wysuwaną, oraz najdłużej funkcjonujący na świecie „Elementarz „ Mariana Falskiego, z którego uczyło się wiele pokoleń.
Podczas zajęć trwał klasowy konkurs pięknego pisania , w którym wszyscy uczniowie walczyli o tytuł Mistrza pięknego pisania. Uczniowie za wykonanie kolejnych konkursowych zadań otrzymywali żetony. Malowali również portret Plastusia, oraz tworzyli rysunki kreatywne z kropli atramentu. Na koniec podsumowano konkurs i nagrodzono wszystkich uczestników brawami. Tytuł Mistrza pięknego pisania otrzymały: Marysia Jung i Pola Lis.
Ta lekcja na długo pozostanie w pamięci uczniów.
I. Milanowska
-
Realizowanych projektów rocznie
-
Klas lekcyjnych
-
Doświadczonych pedagogów
-
Uczniów
Czy wiesz, że...
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Dzień Ziemi
-
Święto Narodowe
-
Medaliści mistrzostw Polski
-
Turniej piłki nożnej
-
Kreatywne prace plastyczne
Wykształcenie w przyjaznej atmosferze
Zależy nam na tym, aby Nasi uczniowie wiele się od nas nauczyli, czuli się komfortowo, dobrze się ze sobą dogadywali oraz chętnie uczęszczali na zajęcia. Naszym uczniom stawiamy równie wysokie wymagania, co Naszym nauczycielom.
Formularz zapytaniowy
W razie jakichkolwiek pytań zapraszamy do kontaktu poprzez formularz zapytaniowy.
